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职业学校述职报告
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职业学校述职报告【篇1】职业学校教师个人述职报告
尊敬的领导和同事们:
大家好!我是某职业学校教师某某某。在这次个人述职报告中,我将对过去一年的工作进行总结和反思,并展望未来的发展方向,以期在今后的工作中能够不断提升自己的教学水平和专业素养,更好地为学校和学生服务。
一、工作回顾
过去一年里,我一直坚持以学生为中心,注重培养学生的实践能力和专业素质。在教学中,我重视理论与实践相结合的教学模式,通过组织学生参观实习、参加实践操作和实训活动等,使学生能够更好地掌握所学知识和技能,并将其应用于实际工作中。同时,我注重启发式教学和激发学生的学习兴趣,通过引导学生主动思考、提问和讨论,培养学生的创新和解决问题的能力。
在学生管理方面,我始终保持严肃认真、宽容有爱的原则。针对学生的优点和不足,我采取不同的方式进行指导和引导,帮助他们解决学习和生活中的问题。在班级管理方面,我注重师生沟通和合作,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的班级氛围,为学生的全面发展提供有力的保障。
二、工作成果
通过一年的努力,我收获了一些工作成果。首先,教学效果明显提高。我的学生在各项评估考试中取得了较好的成绩,同时,很多学生在学习过程中展现出较高的学习兴趣和自主学习能力。其次,学生就业率明显提升。通过与企业合作,我积极组织学生参加实习和实训活动,使他们在校外能够更好地培养职业技能和工作经验,提高就业竞争力。此外,我还积极参加教学研讨和专业培训等活动,不断提升自己的教学水平和教学方法。
三、存在的问题
在工作中,我也发现了一些问题。首先,由于教学任务繁重,时间管理不够合理,导致教学过程中有时没有充分发挥学生的主体作用。其次,部分学生的学习态度和学习习惯还有待提高,他们在课堂上的参与度较低,自主学习能力不够强。此外,由于缺乏新教育理念的引导,部分学生对于职业学校的目标和意义理解不深,对未来的职业规划缺乏明确的目标和方向。
四、未来的发展方向
针对存在的问题,我将会在今后的工作中进行改进和提升。首先,我将进一步加强时间管理,调整教学计划和
查看更多>>报告的标准格式怎么写?在平凡的工作中,报告对我们来说并不陌生。报告中应体现理论和实践经验的结合,您想了解有关“学校述职报告”的内容吗接下来请看,在做出决定之前请参考各方意见并充分考虑实际情况!
学校述职报告【篇1】敬爱的各位领导、老师:
大家好!一转瞬,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关切、帮助、支持与协作下,我们顺当地完成了一学期的教育教学工作,进入了惊慌而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示诚心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家指责指正:
一、主要工作:
1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。
2、在三课活动中,本年级组的推动可谓形式多样,甚而有点别出心栽。在集体备课中
3、学校有各种规章制度,平常组织老师仔细学习学校各项规章制度,特殊是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课支配,确保每位老师自觉遵守。组内还制定了黄金制度以早来为荣,以迟到为耻;以同心协力、赤胆忠心为荣,以离心离德、貌合神离为耻;以躬身亲为为荣,以甩手掌柜为耻;以笑脸相迎为荣,以马脸相对为耻
4、平安工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组经常谈讨的课题,这方面的`工作,学校做得特别全面而细致了,然而面对防不胜防的平安问题,仿佛只有宣扬教育,在我们组内的老师看来,较好的做法是教会学生生存的本事,学会一些基本的防损害技巧。一句话,学习与平安同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!授人以鱼不如授人以渔就是这个理呀!
二、存在的问题
对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关切多
三、今后努力的方向
1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。
3、重视学生和家长的信息反馈,主动改进工作,提高教育教学的层次。
4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。
当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么阅历,组内还存在着很多问题。我会努力去变更的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成果更优异!
学校述职报告【篇2】--- 让你曾经醒来的梦,和你曾经挣扎停止的脚步。能耐得住寂寞,能守住默默无
查看更多>>本编特别推荐一篇引人入胜的“职业学校校长个人述职报告”文章。一般来说,只有通过实践才能纠正经验上的错误,这对于我们完成工作任务至关重要。我们通常会使用报告,其目的是使上级机关了解基本情况并及时为我们的工作提供指导。希望您能在本网站中找到您所需的知识和信息!
职业学校校长个人述职报告 篇1各位领导、各位同仁:
大家好!
20____在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。这一年里,在教育局的正确领导和指导下,注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,积极投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务。总结近一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作认真加以梳理、反思。在梳理中发现不足,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
一、加强队伍建设,形成合力,提高工作效率。
在教育局的正确领导下,切实加强领导班子建设,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中,我率班子成员深入教学一线,体察教学甘苦,探索教改规律,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我们寻求提高教育教学质量的根本办法。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。在实践中要求骨干教师磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,积极参加县里举办的各类观摩教学,要求他们虚心学习他人的教学经验和教学方法,使之迅速提高自己,溶入战斗集体。同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期进行一次优秀教案评比,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,改变了过去那种死气沉沉的局面,学校教育教学工作充满了生机和活力。教学质量有了稳步提升。
二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学年,结合上级有关文件精神要求,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育
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学校校长述职报告(篇1)一年以来,扎实开展本职工作,务实求发展,恪尽职守,努力为全体师生服务。现将本年度总结汇报如下:
一、加强师资队伍建设,恪尽职守。
认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师守则》,模范履行教师职业道德规范,为人师表,教书育人。扎实做好“文明创建”、“计生”、“综治”、“校园安全”、学生“国家饮用奶计划”等各项工作。
认真学习中共党史,并撰写心得体会。中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。党的百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等,这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。
6月29日上午,在全市“两优一先”表彰大会上,铜陵师范学校附属小学党支部被授予“全市先进基层党组织”荣誉称号。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,翠湖校区徐楠同志组织发展工作和王超同志的入党申请,按照相关程序进行培养考察。在义务献血活动中,秦云、胡艳两位教师积极主动义务献血,无私奉献。
二、加强依法办学,实施民主管理。
以校长职级制改革为核心的教育领域综合改革稳步实施,教育改革试点项目按计划推进,积极推进“双减”工作,积极开展“课后服务”工作为学生及其家长解决实际问题。
依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度初步形成,工会在学校民主管理中发挥了积极的桥梁和纽带作用,为学校发展出谋划策,关心职工生活,帮助教职工解决实际困难,开展各类活动。
5月29日上午,铜陵师范附属小学教职工来到枞阳县浮山观光旅游。浮山位于铜陵市枞阳县浮山镇、长江北岸的白荡湖滨。浮山是一座佛教名山。早在晋梁时期,浮山就建有寺庙。晋梁以后,经过开发,吸引了大量的文人墨客,如孟郊、白居易、范仲淹、王安石、黄庭坚、左光斗、张英、方苞等。老师们在放松身心的同时,也了解到“天下第一文山”的文化底蕴,增强了爱家乡的热情。
10月21日,正是艳阳当空时,果木飘香,学校工会组织退休教师前往董店十里长冲、大通澜溪古街开展活动,借此发扬尊老敬老优良传统,丰富退休教师的精神文化生活
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